CELEP, Ayşe Gül. “Okul Öncesi Öğretmenlerin Öğrenilmiş Çaresizlik Düzeylerinin Yaşam Doyumu Ve İş Doyumu Üzerine Etkisi”. SOSYAL GELİŞİM DERGİSİ 1, no. 1 (Haziran 9, 2023): 101–114. Erişim Kasım 23, 2024. https://sosyalgelisimdergisi.com/index.php/pub/article/view/18.